Tu cara histórica me suena

Nos quedaron un par de cosas por mostrar de este fin de curso. La primera son los vídeos que los chicos de 4º SE grabaron para "Tu cara histórica me suena", actividad consistente en meterse en la piel de un personaje histórico del siglo XX y ser entrevistado. Algunos mejor, otros peor, pero todos bastante graciosos. El mejor de ellos fue el de Alicia y Lucía, que se llevaron de premio esta espectacular taza. ¡Qué los disfrutéis!

¿Qué es un ATC?

Apenas 70 kilómetros separan Miguel Esteban de Villar de Cañas, un pueblo conquense de menos de 500 habitantes del que llevamos hablando ya unos años. ¿Por qué? Debido a que el gobierno de la nación decidió, allá por 2011, situar en su término municipal un almacén temporal de resíduos nucleares o ATC, es decir, un cementerio nuclear.

Como siempre que la energía nuclear está encima de la mesa, el debate está asegurado. Pero más allá de los conocidos pros y contras de dicha energía, debemos hacer hincapié en todos aquéllos intereses indirectos que genera una infraestructura como esta. Grandes inversiones, posibilidades de negocio, cambios sociales en zonas desfavorecidas y, desgraciadamente, intereses políticos, se mezclan con el debate de la seguridad nuclear.

Cero en historia

Si os queréis echar unas risas con Joaquín Reyes y compañía y, de paso, conocer anécdotas curiosas de la historia, no os perdáis "Cero en historia", el nuevo programa de #0, canal disponible en Movistar+ que cuelga la mayor parte de sus contenidos de forma gratuita en youtube.

Aquí os dejamos con el primer programa al completo. ¡No os lo perdáis, es chanante!.

Modificación genética en alimentos. ¿sí o no?

Coincidiendo con el tema del sector primario, mañana tendremos en 3º ESO un buen debate sobre la conveniencia o no de la utilización de cultivos y razas transgénicas en nuestra alimentación. Para abrir boca, os dejo con estos interesantes artículos que he encontrado navegando por la red:

• Los productos transgénicos a debate.
• Transgénicos, genética modificada en tu mesa ¿sí o no?
• La "guerra" de los transgénicos.
• Científicos alteran genéticamente una raza de vacas para que nazca sin cuernos.
• Manipulación genética en animales.

  Hala, a debatir!

Viaja con nostros

"Viaja con nosotros" es el título de la actividad conjunta que realizarán los alumnos de sección y no sección durante este trimestre. Cada uno de los grupos deberá realizar una guía de viaje de una región española con la infomación necesaria para disfrutar de unos días en esa comunidad. Aquí os dejo las bases.

Os adjunto también algunas páginas de guías de viaje que os pueden resultar interesantes como ejemplos:

• Triptou
• Lonely planet
• Logitravel
• Trotamundos

Ya sabéis que el plazo de entrega es el día 31 de marzo. ¡No os estéis, que despegamos!

El envejecimiento demográfico español, un problema más serio de lo que se piensa

Ahora que nos encontramos analizando la población española en 3º ESO, os dejo estos artículos, casi todos ellos publicados en 2016, para que comprobéis que el envejecimiento demográfico de España es uno de los grandes retos al que nos enfrentamos en este siglo. ¿Cómo lo afrontaremos?

• España ha perdido 1,6 millones de jóvenes desde 2012, según un estudio. El País.
• ¿Cómo afecta a un país el envejecimiento de su población?. El País.
• ¿Españoles en peligro de extinción?. El País.
• Pueblo envejecido busca talento. El País.
• ¿Qué provincias perderán más población y cuáles ganarán?. El País.
• Sin rumbo y derrochando el dinero de la UE: así están dejando morir la "Laponia española". El Confidencial.
• Más presión para las pensiones: 112 jubilados por cada 100 jóvenes. El Mundo.
• Envejecer mejor y trabajar más. El Mundo.

Datos meteorológicos de Quintanar de la Orden

Chicos de 1º NOSE 2, os dejo los enlaces para que podáis consultar los datos meteorológicos para vuestra actividad del tema 5 Tiempo y clima.

• Quintanar de la Orden (Toledo)
• Benasque (Huesca)
• Cádiz (Cádiz)

 Recordar que necesitamos datos diarios de:

• Temperatura máxima (T. max)
• Temperatura mínima (T. min)
• Temperatura media (T. media)
• Precipitación diaria (Pr. 00-24h)

 !No os equivoquéis, que al acabar el tema los necesitamos¡.

La guerra del fútbol

Aunque el fútbol y la historia no tengan nada que ver, los azares del destino los hacen coincidir de vez en cuando. La revista Panenka suele ofrecer reportajes muy interesantes sobre estas coincidencias, alejados del sensacionalista periodismo deportivo de hoy en día.

Os dejo, como ejemplo, esta reseña sobre el libro "La guerra del fútbol y otros reportajes", del Ryszard Kapucisnki, un periodista polaco que vivió en primera persona  el conflicto entre El Salvador y Honduras en 1969, donde la sinrazón de los hinchas radicales dió lugar a otra sinrazón mayor: una guerra entre estos dos países que causó la muerte a 6.000 personas.

Videoblog: los paisajes del mundo

Menudos trabajos chulos que se han marcado los chicos del 1º ESO NOSE 2 para el proyecto de videoblog que se está realizando en el centro. Solo con una mesa, varios dibujos e imaginación para explicarnos los paisajes que encontramos en nuestro planeta. ¡Bien hecho!

Grandes artistas del Renacimiento

Y tras un duro trabajo (algunos más que otros), llegan las presentaciones sobre los grandes artistas renacentistas de nuestros chicos de 3º ESO. ¡A repasarlas para el examen!

3º NO SECCIÓN



3º SECCIÓN

The Stock Market Game. Final Week.

Y llegamos al final del juego con una excepcional ganadora. Al final, Ainhoa aguantó el tirón a pesar de dilapidar la mitad de sus ganacias esta semana. Sin embargo, tampoco fue una gran semana para la mayoría debido al nefasto bagaje del IBEX-35, acumulando grandes pérdidas que ha provocado que solo cinco personas hayan acabado con ganancias el juego. Incluso cinco alumnos han acabado con más de 1000€ de pérdidas. En definitiva, ¡menos mal que hemos acabado esta semana!.

Aquí os dejamos la clasificación final y las fotos de la ganadora recogiendo su premio, que no vale las ganancias acumuladas, pero la intención es lo que cuenta ¿no?.

The Stock Market Game. Week 3

Semana 3 del juego un poco larga debido a causas ajenas a nuestra voluntad, pero que le ha venido de perlas a Ainhoa para dejar prácticamente sentenciado el juego con más de 2000€ de ganancia, a más de 1300€ de su perseguidor más inmediato. La culpa la ha tenido el "subidón" de su apuesta personal: Arcerlomittal.
Para el resto de los mortales, semana de ganancias, situándose la mayoría por encima del dinero entregado inicialmente. Solo nueve participantes acumulan pérdidas a estas alturas del juego debido a sus nefastas inversiones, de las cuales hay que destacar a Fátima y María Luisa que dilapidan ya más de 600€. ¡No toquéis nada!.
Esta semana, la resolución definitiva: ¿habrá sorpresas y será desbancada Ainhoa?, ¿se convertirá en la ganadora con más ganancias de la historia del juego?. Pronto lo sabremos. De momento, os dejamos la clasificación actualizada.

Momumentos Medievales.

Os dejamos aquí los trabajos realizados por los alumnos de 2º ESO sobre diferentes momumentos islámicos, románicos y góticos de España. Algunos mejor y otros peor, en general han cumplido las expectativas. ¡Bien hecho, chavalada!.

2º NO SE 1

2º NO SE 2

2º SE

The Stock Market Game. Week 2.

Semana de grandes cambios en la clasificación tras el hundimiento de los líderes Raúl y Dani, que vieron como se esfumaban prácticamente todas las ganancias de la primera semana. Sin embargo, la confianza en Inditex de Andrea Muñoz y Javier, a pesar de una primera semana discreta, les hace alzarse hasta la primera posición con casi 500€ de ganancias.

La otra cara de la moneda la ofrecen Fátima y María Luisa, que salieron "escaldadas" con Grifols para meterse en Telefónica que, como hemos dicho, ha sufrido una nefasta semana. Conclusión: más de 500€ de pérdidas para cada una.

Aquí tenéis la clasificación completa. ¡A mirar el IBEX 35, que todavía estamos en el ecuador del juego!

The Stock Market Game. Week 1

Semana movidita en el IBEX 35 para empezar con el juego, lo que ha provocado los primeros "subidones" y "batacazos". El nerviosismo cundió en la sesión del viernes, lo que hizo que casi la mitad de los participantes vendieran sus acciones iniciales y se inclinaran por otras opciones. De momento, Dani y el que suscribe lideramos la tabla gracias a la buenas semana de Telefónica, pero esto es muy largo y nada esta decidido. Así está la tabla y las inversiones de nuestros alumnos.

The Stock Market Game is coming!!

¡Cómo me gusta el juego de la bolsa! Ya estamos en marcha con nuestros alumnos de 3º ESO SE, los cuáles hicieron sus primeras inversiones el pasado viernes. Recordad las reglas:

• Tendréis que vender, al menos, una vez durante el juego.
• No está permitido gastar vuestro dinero en más de una empresa, ni vender fuera de los días establecidos, que en esta edición serán los viernes.
• El 10 de junio será la fecha de la venta final y recuperar vuestro dinero. ¡Esperemos que con suculentas ganancias!

Así han invertido sus 10.000€ iniciales nuestros alumnos y un servidor.

Recordad que tenéis un enlace a la derecha a las cotizaciones en tiempo real del IBEX-35 para ver cómo va vuestra inversión. ¡Suerte a todos!

La colmena

Hay un sitio cerca de nosotros con más densidad de población que la propia Manhattan o la atestada Manila. Está en Hospitalet de Llobregat y se llama La Florida. Nada menos que 43.000 personas en 0,8 km2. ¿Qué efectos crees que tiene esto en la calidad de vida de la población?. Las respuestas en este reportaje de El País.

Visita virtual al Castillo de Belmonte

Chicos de 2º ESO, para todos aquellos que no habéis venido a Belmonte, os dejo este documento y un vídeo para que hagáis una visita virtual y contestéis correctamente a las actividades. ¡Suerte!

Population pyramids

Para mis alumnos de 3º ESO SE, una presentación para facilitar el análisis de las pirámides de población.

 

Types of Population Pyramids from cindipatten

Mundo rico, mundo pobre. 16 imágenes para reflexionar.

Aunque normalmente veamos nuy lejana la pobreza en televisión, en algunas ocasiones está mucho más cerca de lo que parece. Los contrastes entre ricos y pobres, a veces, los separa una calle, una valla o un muro. Mirad este reportaje fotográfico de la web chilena políticaysociedad.net tomado, principalmente, en ciudades del Tercer Mundo para comprender las delgadas fronteras que separan el desarrollo y el subdesarrollo.