7.3.24

PFM, ganador de las elecciones en el instituto 2024

¡Ya tenemos ganador@s de las elecciones en el instituto!

El PFM (Partido Futurista Miguelete) ha obtenido la victoria en las elecciones con, nada menos, 338 votos, es decir, un 37,5% del total. Esta amplia victoria les ha reportado una mayoría absoluta, consiguiendo 4 de los 7 concejales que había en juego. En consecuencia, su líder, Marta García, ha sido nombrada alcaldesa. ¡Enhorabuena!.

El resto de concejales elegidos han sido:
- Del PFM, Jimena Zarco, Mariola Torres y Cristina Ghilan.
- De Futuro Joven, segundo clasificado en las elecciones con 166 votos, ha sido elegida Nazaret Tirado.
- En tercer lugar ha quedado ARDE, que ha conseguido un concejal, Lucas Mayoral 
- También ha obtenido representación el PIM (Partido Igualitario Miguelete), con Daniela Medina 

👏 Un aplauso👏 al resto de partidos políticos no han obtenido representación y que, en algunos casos, también han hecho un buen trabajo.

Y, sobre todo, MUCHAS GRACIAS a todos los que habéis echado unos minutillos de vuestro tiempo viendo y participando en la actividad. ¡Hemos recibido más de 900 votos!











25.2.24

¡Llega "Elecciones en el instituto" 2024!

Hola a todos!!

Bienvenidos a una nueva edición de "Elecciones en el instituto", la actividad en la que convertimos a nuestros alumnos de 3º ESO en políticos dispuestos a obtener el cetro de alcalde. ¿Qué partido político lo conseguirá este año? En vuestra mano estará, con vuestros votos elegir al partido político que más os guste para Miguel Esteban.

Podéis pinchar en los nombres de cada uno de los partidos para ver sus presentaciones, que incluyen sus propuestas para el municipio, el cartel electoral y el video de promoción.

FUTURO JOVEN. Compuesto por Nazaret Tirado, Amanda Rodrigo, Gabriela Argelina e Irene Jiménez.

FUTURO BRILLANTE. Compuesto por Verónica Popiuc, Patricia Brelean, Rosa Morales y Alejandra Muñoz.

PENSAPAPAS. Compuesto por Javier Rodrigo, Emi Almenara, Juan Carlos Marinescu y Francisco Flores.

INNOVAMOS. Compuesto por Lucía Real, Irene Rodrigo, Sara Paula Circu y Andrea Scurtu.

CHOPS. Compuesto por Daniel Muñoz, Jorge Martínez, Ángel Tirado y Aitor Herrera.

ARDE (Alianza Renovadora Democrática Especialista). Compuesto por Lucas Mayoral, Félix Muñoz, Jesús Mayoral e Ismael Castillo.

PIM (Partido Igualitario Miguelete). Compuesto por Daniela Medina, Victoria Nogales, Marta Rodríguez y Natalia Sirghe.




PFM (Partido Futurista Miguelete). Compuesto por Jimena Zarco, Cristina Ghilan, Mariola Torres y Marta García.




29.3.23

¡Elecciones en el instituto 2023 en marcha!

Un año más, los alumnos de 3º ESO están metidos de lleno en la actividad "Elecciones en el instituto".

Por si no habéis participado anteriormente, la idea en muy sencilla. Los alumnos se han dividido en varios grupos que han creado su propio partido político municipal. Cada uno de ellos tendrá su programa político, su cartel y su video electoral, que iremos publicando en esta entrada a medida que los vayamos recibiendo.

Tras el clásico debate electoral, llegará la hora de la verdad: las votaciones. Mediante una encuesta que publicaremos en este blog, todos vosotros podréis votar al partido que más os guste durante una semana, del cual saldrán nuestros concejales y el futuro alcalde o alcadesa.

Por tanto, ¡permaneced muy atentos a esta entrada para conocer a los partidos y votad en consecuencia!.

AMPE

Amanda Rodrigo, Gabriela Argelina, Jaime Torrillas y Livia Irima forman el AMPE.



PEDO

Aitor Lara, Adrián Martínez y Beatriz García son los integrantes del PEDO (web del partido)

AJM

Natalia Cañamero, Jaime Flores, José Ángel Ochoa y Beatriz Gallego forman la Asociación de la Juventud Migueleta.


ACL

Arturo Aparicio, Sara Toledo y Bianca Patis son ACL.

26.5.22

¡Ya tenemos nuestros partidos políticos!

 En esta entrada os presentaremos a nuestros representantes en las elecciones. Cada uno de los partidos deberá elaborar un programa político, un cartel y un vídeo electoral que colgaremos en esta entrada.

UNIÓN PATATERA AGRÍCOLA (UPA)

El partido está formado por el candidato a la alcaldía, Martín Sánchez, junto con Verónica Mayoral y Sandra Colmenar.

 



 

 LA GRAN CRUZADA MIGUELETA

El partido está formado por la candidata a la alcaldía, Paula Flores, junto con Gema Casas y Sofía Rescalvo.

 


 

PARTIDO EFICIENTE MIGUELETE (PEM)

El partido está formado por la candidata a la alcaldía, Irene Mayoral, junto con María Amaro y Lucía Zarco.

 

PARTIDO REGIONALISTA MIGUELETE (PRM)

El partido está formado por la candidata a la alcaldía, Miruna Matei, junto con Samuel Nogales y Fernando Jiménez.


22.5.22

¡Vuelve Elecciones en el instituto!

Tras unos años de parón, vuelve la única actividad en la que el público también cuenta. "Elecciones en el instituto". 

Los alumnos de 3ºSE ya están preparando sus programas políticos, carteles, eslóganes y vídeos para convenceos y que les deis el voto del 6 al 12 de junio. Ya sabéis que las votaciones estarán abiertas a todo el mundo que quiera participar.

Una vez recontados los votos, elegiremos a nuestros concejales y, entre ellos, proclamarán al alcalde o alcaldesa. ¡Estad atentos al blog!¡Próximamente presentaremos a los candidatos!



8.6.20

CLIOYGEA: ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN. Del 8 al 19 de junio

¡Enhorabuena chavales! Habéis llegado a buen puerto en la asignatura de Geografía e Historia, así que ahora nos toca relajarnos un poco estas dos semana con las actividades de ampliación que os he preparado. ¡Ojo! que no sean evaluables no quiere decir que no sean importantes, ya que os van a ser de mucha utilidad para el curso que viene. Viendo el percal que va a haber con el "bicho" todavía suelto por ahí, yo no perdería mucho el tiempo!!

Os he preparado un par de vídeos, uno para cada curso, con lo que quiero que hagáis en este final de curso.

4º NO SECCIÓN



Os dejo los links también aquí:

3º SECCIÓN


Os dejo los links para descargar para ebook. Recordad que también los tenéis en pdf en la carpeta de 3ºESO del blog, aquí a vuestra derecha.
Os dejo aquí también el guion de la actividad.

1.6.20

CLIOYGEA: SEMANA 11. Del 1 al 5 de junio

Bueno chavales, llegamos al final de la evaluación ordinaria. Esta semana la tarea es muy sencilla. Tanto para 3º SECCIÓN como para 4º NO SECCIÓN tenemos EXAMEN este LUNES 1 de JUNIO a las 09:10 (3ºSE) y a las 10:15 (4ºNS).

A partir de aquí, atención a las instrucciones porque son IMPORTANTES:

  • Durante la semana, recibiréis un email con vuestra nota de la 3ª EVALUACIÓN y de la EVALUACIÓN ORDINARIA.
  • Según la nota de la evaluación ordinaria, la clase se dividirá en DOS grupos:
    • Aquellos con la asignatura SUSPENSA. Se os enviará un informe con aquellas partes de la asignatura no superadas de cara a la evaluación extraordinaria de finales de junio.
    • Aquellos con la asignatura APROBADA. Se os irán remitiendo actividades de ampliación de cara al curso que viene.
  • La información para cada uno de estos grupos de seguirá canalizando a través de este blog. De este modo, todos los LUNES se seguirá colgando las actividades a desarrollar para cada uno de los cursos y para cada uno de los grupos del punto anterior. Así que no desconectéis, hay que seguir atento al blog todos los lunes.

25.5.20

CLIOYGEA: SEMANA 10. Del 25 al 29 de mayo

Hola chicos. Entramos en la última semana antes de la evaluación ordinaria, así que vamos a ir terminando con la faena. Estad muy atentos a las instrucciones de esta semana, que no se os olvide nada. 


4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Ver y realizar las actividades del documental de la serie Memoria de España, titulado "España, España", sobre la dictadura de Primo de Rivera y la II República. Plazo de entrega: DOMINGO 31 a las 23:59.

Como los documentales anteriores, la actividad la vamos a hacer en la plataforma  EdpuzzleRecordad que, para que os lo pueda corregir, tenéis que ver el vídeo de FORMA COMPLETA y que se quede registrado en Edpuzzle con el mensaje "Ya terminaste", que os aparecerá en la parte derecha de la pantalla. Si tenéis alguna duda de cómo entrar, tenéis un tutorial en la entrada de la semana 2. Ah! el código de la clase es hooguno, ¡qué no se os olvide!
  • ACTIVIDAD 2
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 28 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

Repasaremos las dudas que tengáis sobre el fascismo de cara al examen del próximo lunes 1 a las 10:15, os contaré qué tal ha salido "Tu voz histórica me suena" e intentaré no echar la bronca por el comentario de texto de Hitler de la semana pasada. ¡Ojo, no faltéis, que os daré instrucciones sobre el examen!
  • ACTIVIDAD 3
Repaso y estudio del tema 10: El fascismo como preparación para el examen del LUNES 1 de JUNIO a las 10:15.

Como el examen anterior, lo realizaremos en la plataforma Socrative. Por si hay algún despistado que no se acuerda cómo iba el asunto, tenéis el video-tutorial en las tareas de la semana 7. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT4) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.

3º SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización de actividades del punto 4 y 5 del tema 11: The tertiary sector. Plazo de entrega: DOMINGO 31 a las 23:59.

Como las anteriores actividades, están disponibles en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.
  • ACTIVIDAD 2
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 28 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

Repasaremos las dudas que tengáis sobre el sector terciario de cara al examen del próximo lunes 1 a las 09:10 y le daremos una vuelta al documental sobre el turismo en Baleares de la pasada semana.¡No faltéis, que os daré instrucciones sobre el examen!
  • ACTIVIDAD 3
Repaso y estudio del tema 11: The tertiary sector como preparación para el examen del LUNES 1 de JUNIO a las 09:10.

Como los exámenes anterior, lo realizaremos en la plataforma SocrativeYa sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.

18.5.20

CLIOYGEA: SEMANA 9. Del 18 al 22 de mayo.

Buenas a todos. Estas dos semanas vamos a ir dando la puntilla al curso escolar terminando las unidades en las que estamos inmersos ahora y realizando las últimas actividades. Esta semana acabamos con los comentarios de texto en 4º ESO y con los vídeos de geografía en 3º ESO. ¡A darlo todo, que no queda nada!


4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización del comentario del siguiente texto, según el esquema organizativo explicado en clase. Plazo de entrega: DOMINGO 24 de MAYO a las 23:59.



  • ACTIVIDAD 2
Lectura y repaso del tema 10: El fascismo y visionado del vídeo resumen de mi canal de YouTube.

Es importante que vayamos comprendiendo el tema de cara a resolver dudas para el examen que haremos la próxima semana. Os dejo el vídeo resumen aquí.


  • ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 21 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

Repasaremos los conceptos del tema 10 y daremos las instrucciones para estas dos últimas semanas de clase. Si me da tiempo a corregir, os comentaré qué tal ha salido la actividad de "Tu cara histórica me suena". Además, resolveremos dudas sobre el comentario de texto de esta semana. ¡No faltéis!.

3º SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Visionar y realizar las actividades del reportaje "Turismo, menos es más" del programa Crónicas de RTVE.

La actividad la vamos a hacer en la plataforma Edpuzzle, una web educativa donde, a medida que veis el documental, os irán apareciendo una serie de preguntas a resolver. Os dejo un tutorial para que os deis de alta en la web y podáis trabajar.



  • ACTIVIDAD 2

Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 21 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. Plazo de entrega: DOMINGO 24 a las 23:59 

Comentaremos qué tal os ha salido la actividad "Rich country, poor country" y los ejercicios de la semana pasada. Además, le daremos caña al punto de los transportes del tema, así que tenedlo a mano. ¡No faltéis!

11.5.20

CLIOYGEA: SEMANA 8. Del 11 al 14 de mayo

Buenas otra semana más, queridos alumnos. Encaramos la recta final del curso y es hora de echar el resto. Venga, que os veo flojear un poco en las últimas semanas y ahora no podemos rendirnos. Aquí os dejo la tarea semanal. Y preguntad vuestras dudas en clioygea@gmail.com!!.


4º NO SECCIÓN

  • ACTIVIDAD 1
Continuación de la actividad "Tu voz histórica me suena". Plazo de entrega: DOMINGO 17 a las 23:59.

La prioridad esta semana es finalizar la actividad. A ver si puedo tener algún borrador más para el jueves-viernes y así podemos pulir los posibles fallos. Y ya sabéis: cualquier duda a clioygea@gmail.com. ¡No lo dejéis para la tarde de antes!.
  • ACTIVIDAD 2
Definir los siguientes conceptos del tema 10: El fascismo de forma similar a la que hemos explicado para los exámenes, es decir, de forma concreta y respondiendo a las preguntas ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿qué pasó? principalmente. Plazo de entrega: DOMINGO 17 a las 23:59.

    • Características del fascismo
    • Marcha sobre Roma
    • Putsch de Múnich
    • Mi lucha
    • Noche de los cristales rotos
    • Espacio vital
  • ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 14 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

Finiquitaremos las últimas dudas que tengáis sobre "Tu voz histórica me suena" y veremos qué tal salió el examen del pasado viernes. Si nos sobra tiempo, le daremos caña al nazismo, así que tener preparado el tema 10.

3º SECCIÓN

  • ACTIVIDAD 1
Visionado del documental "Atrapados en el atasco" del programa Comando Actualidad y realización del cuestionario. Plazo de entrega: DOMINGO 17 a las 23:59.

Os dejo por aquí el reportaje y el cuestionario.


  • ACTIVIDAD 2

Realización de actividades del punto 2 y 3 del tema 11: The tertiary sector. Plazo de entrega: DOMINGO 17 a las 23:59.

Como las anteriores actividades, están disponibles en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.
  • ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 14 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

Le daremos un repaso a los ejercicios de la semana pasada y a la actividad "Rich country, poor country", veremos si tenéis dudas de las actividades de esta semana y continuaremos explicando alguna cosilla del tema 11. ¡No faltéis!

4.5.20

CLIOYGEA: SEMANA 7. Del 4 al 8 de mayo

Buenas a todos!! Empezamos el último mes del curso siguiendo con las actividades que os mandé las semanas anteriores y alguna cosa más. Venga, que ya podemos salir a despejar un poco la mente y, de este modo, trabajar mejor. A por ello!!

4º NO SECCIÓN

  • ACTIVIDAD 1
Continuación de la actividad "Tu voz histórica me suena". Plazo de entrega: 17 de MAYO a las 23:59.

Esta semana tenemos la prioridad del examen del próximo viernes, pero que no se os olvide la actividad. Hay que ir rematando el asunto para su entrega la semana que viene. ¡Espero vuestros borradores!
  • ACTIVIDAD 2

Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 7 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. Repasaremos dudas del examen del día siguiente y os contaré cómo tenéis que hacerlo, así que es MUY IMPORTANTE que asistáis. De momento, os dejo los vídeos resumen de Clio y Gea TV para que repaséis.




  • ACTIVIDAD 3
Realización del examen del tema 8: La revolución rusa y del tema 9: Los felices años 20 y el "crack" del 29.  El examen se realizará el VIERNES 8 a las 11:10.

Lo realizaremos en la plataforma Socrative. Es una web muy sencilla de utilizar. Os dejo un video tutorial para que sepáis cómo funciona.



Por favor, haced una prueba de entrada antes del examen por si tenéis algún problema.

Al mismo tiempo que hagáis el examen, estaré en directo en el canal Clio y Gea TV de YouTube por si tenéis dudas o problemas técnicos.

3º SECCIÓN

  • ACTIVIDAD 1
Continuación de la actividad "Rich country, poor country". Plazo de entrega: 10 de MAYO a las 23:59.

Esta semana hay que acabar la actividad. A ver si tengo algún borrador a comienzos de la semana si queréis que lo revise antes del domingo.
  • ACTIVIDAD 2
Realización de actividades del punto 0 y 1 del tema 11: The tertiary sector. Plazo de entrega: 10 de MAYO a las 23:59.

Como las anteriores actividades, están disponibles en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.

Os recuerdo que tenéis el tema en las tareas de la semana pasada. No os pongo muchas preguntas para que os de tiempo a acabar la actividad 1.
  • ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 7 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. Revisaremos el examen de la semana pasada y empezaremos a explicar el tema 11. ¡No faltéis!


27.4.20

CLIOYGEA: SEMANA 6. Del 27 al 30 de abril

¿Cómo vais chavales? Venga, que en una semana podemos salir a que nos de el aire un poquito. Solamente os mando un par de cosillas para que os sobre tiempo y que vayáis avanzando en las actividades de la semana anterior. A ver si esta semana empiezo a ver borradores y dudas en mi correo.

4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Continuación de la actividad "Tu voz histórica me suena". Plazo de entrega: 17 de MAYO a las 23:59.

Como os he dicho, vamos a ver si esta semana empezamos a investigar, leer y sacar información interesante sobre los personajes que os he asignado. Todas las dudas que tengáis sobre lo que vayáis haciendo, ya sabéis, a mi email.
  • ACTIVIDAD 2 
Realización del comentario del siguiente texto, según el esquema organizativo explicado en clase. Plazo de realización: DOMINGO 3 de MAYO a las 23:59.

  • ACTIVIDAD 3.
Asistir a la vídeo clase del próximo MIÉRCOLES 29 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube (OJO!! esta semana nos vemos el miércoles, no el jueves, tenedlo en cuenta). Empezaremos a explicar el tema 10 sobre los fascismos y os contaré cómo será el examen de los temas 8 y 9 que haremos el 8 de MAYO. 


    3º SECCIÓN
  •  ACTIVIDAD 1
Realización del examen de la unidad 9: Agriculture, livestock and fishing. Hora: de 09:10 a 10:05 del LUNES 27.
El examen se realizará en la plataforma Socrative. Recordad que el código de la clase es JPT3, que tenéis que introducir vuestro email y que NO le deis a "TERMINAR PRUEBA" hasta que no estéis seguro de que habéis acabado el examen. Al mismo tiempo que hagáis el examen, estaré en directo en el canal Clio y Gea TV de YouTube por si tenéis dudas o problemas técnicos.
  • ACTIVIDAD 2.
Continuación de la actividad "Rich country, poor country". Plazo de entrega: 10 de MAYO a las 23:59.

Dadle caña esta semana a la actividad para que no os pille el toro la última semana. A ver si esta semana empiezo a recibir borradores para corregirlos.
  • ACTIVIDAD 3.
Lectura comprensiva de la introducción y el punto 1 del tema 11: The tertiary sector.

Os lo dejo por aquí para que vayáis trabajando con él. 


OJO!! Esta semana NO tenemos clase virtual el jueves. Os doy libre para que trabajéis en la actividad "Rich country, poor country"

20.4.20

CLIOYGEA: SEMANA 5. Del 20 al 24 de abril

!Hola, hola¡, ¿cómo vamos?. Nueva semana en ClioyGea, esta vez con actividades TOP que nos van a tener entretenidos más de una semana. En este caso, la organización es fundamental para no dejarlo para última hora, ya que requieren un cierto tiempo de preparación si queréis que os salga bien. ¿Estamos preparados?


4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización de la actividad "Tu voz histórica me suena". Plazo de entrega: 17 de MAYO a las 23:59.

Os dejo las bases aquí. Leedlas atentamente:


Lo primero es que os emparejéis para que os asigne el personaje y el evento sobre el que tenéis que investigar. Mandadme un email en cuanto sepáis con quién lo vais a hacer y os contestaré con vuestro personaje y evento. Cualquier duda sobre cómo hacer la actividad, ya sabéis: clioygea@gmail.com

  • ACTIVIDAD 2
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 23 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. Terminaremos con el tema 9, repasaremos el vídeo de Alfonso XIII de la semana pasada y os avanzaré cositas para las próximas semanas. No faltéis y sed puntuales, que ya sabéis que paso lista y se valorará en la nota final de la asignatura.

3º SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización de la actividad "Rich country, poor country". Plazo de realización: DOMINGO 10 de MAYO a las 23:59.

Os dejo aquí las bases. Leedlas atentamente:



Lo primero que tenéis que hacer para comenzar la actividad es mandarme un email con los países escogidos para que os de mi visto bueno, ya que no quiero que repitáis países. Una vez os de mi aprobación, podéis comenzar a trabajar.
  • ACTIVIDAD 2
Repasar el tema 9: Agriculture, livestock and fishing de cara al examen que haremos el próximo 27 de ABRIL a las 09:10.

Apuntad las dudas que os surjan para resolverlas durante la clase virtual del jueves.
  • ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 23 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. Resolveremos las dudas que tengáis del tema 9 y repasaremos los ejercicios de la semana pasada. No faltéis y sed puntuales, que ya sabéis que paso lista y se valorará en la nota final de la asignatura.


14.4.20

CLOYGEA: SEMANA 4. Del 14 al 17 de abril

Buenas de nuevo, chavales. Esperemos que os hayáis descongestionado de trabajo estas vacaciones y que, poco a poco, vayamos cogiendo el ritmo de la enseñanza online. Esta semana tiene un día menos y, para no agobiaros más, solamente os mando una actividad a cada curso.

Venga, que vamos muy bien en general. Seguiremos trabajando con la misma metodología: actividades semanales cada lunes y una clase virtual a la semana. Comenzamos la cuarta semana de Clio y Gea!!.


4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Ver y realizar el cuestionario de una parte del capítulo de "Memoria de España" sobre Alfonso XIII. Plazo de realización: DOMINGO 19 a las 23:59


Como el documental anterior, la actividad la vamos a hacer en la plataforma  Edpuzzle. Recordad que, para que os lo pueda corregir, tenéis que ver el vídeo de FORMA COMPLETA y que se quede registrado en Edpuzzle con el mensaje "Ya terminaste", que os aparecerá en la parte derecha de la pantalla. Si tenéis alguna duda de cómo entrar, tenéis un tutorial en la entrada de la semana 2. Ah! el código de la clase es hooguno, ¡qué no se os olvide!
  • ACTIVIDAD 2
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 16 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. No faltéis porque os tengo que avanzar una actividad que comenzaremos en las siguientes semanas.

3º SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización de actividades relacionadas con los puntos 4, 5 y 6 del Tema 9: Agriculture, livestock and fishing. Plazo de realización: DOMINGO 19 a las 23:59.


Como las anteriores actividades, están disponibles en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.

  • ACTIVIDAD 2

Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 16 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube. No faltéis porque os tengo que avanzar una actividad que comenzaremos en las siguiente semana.


30.3.20

CLIOYGEA: SEMANA 3. Del 30 de marzo al 3 de abril

Vamos con la tercera semana de aprendizaje online. De momento, vamos muy bien en cuanto a trabajo y entregas, así que no os despistéis. Os recuerdo que la semana que viene no habrá tarea al estar en Semana Santa.

4º NO SECCIÓN
  • ACTIVIDAD 1
Realización del comentario del siguiente texto, según el esquema organizativo explicado en clase. Plazo de realización: JUEVES 9 a las 23:59 (os dejo algún día más, ya que es Semana Santa y no mandaré nada).





    • ACTIVIDAD 2
    Definir los siguientes conceptos del tema 9: Los felices años 20 y el crack del 29 de forma similar a la que hemos explicado para los exámenes, es decir, de forma concreta y respondiendo a las preguntas ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿qué pasó? principalmente. Plazo de entrega: DOMINGO 5 a las 23:59.


      • Los felices años 20
      • El boom de la bolsa
      • Jueves negro
      • Gran Depresión


    • ACTIVIDAD 3.

    Asistir a la vídeo clase del próximo VIERNES 3 a las 11:10 (ojo!! no el jueves) en el canal Clio y Gea TV de YouTube.

    3º SECCIÓN
    • ACTIVIDAD 1
    Leer este artículo de El País y contestar a las preguntas que vienen en el siguiente documento. Debido a la dificultad de la terminología empleada, levantamos la mano y podéis hacer la actividad en español (pero no os acostumbréis, eh?). Plazo de realización: DOMINGO 5 a las 23:59




    • ACTIVIDAD 2
    Realización de actividades relacionadas con el Tema 9: Agriculture, livestock and fishing.Plazo de realización: JUEVES 9 a las 23:59 (os dejo algún día más, ya que es Semana Santa y no mandaré nada).


    Las actividades están disponible en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.

    • ACTIVIDAD 3
    Asistir a la vídeo clase del próximo VIERNES 3 a las 10:05 (ojo!! no el jueves) en el canal Clio y Gea TV de YouTube.