4º NO SECCIÓN
- ACTIVIDAD 1
Continuación de la actividad "Tu voz histórica me suena". Plazo de entrega: DOMINGO 17 de MAYO a las 23:59.
Esta semana esta es la actividad prioritaria. A ver si tengo algún borrador más antes del jueves-viernes para que me de tiempo a corregirlo. No hace falta decirlo más: dudas a clioygea@gmail.com, por favor. Si me preguntáis y tenéis un borrador que corregir os saldrá muuuucho mejor.
- ACTIVIDAD 2
Definir los siguientes conceptos del tema 10: El fascismo de forma similar a la que hemos explicado para los exámenes, es decir, de forma concreta y respondiendo a las preguntas ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿qué pasó? principalmente. Plazo de entrega: DOMINGO 17 de MAYO a las 23:59
- Características del fascismo
- Marcha sobre Roma
- Pustch de Múnich
- Mi lucha
- Noche de los cristales rotos
- Espacio vital
- ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 14 a las 10:15 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.
Analizaremos qué tal os salió el examen del pasado viernes, remataremos las últimas dudas que tengáis sobre "Tu voz histórica me suena" y le daremos caña al nazismo alemán. ¡No faltéis!
3º SECCIÓN
- ACTIVIDAD 1
Ver el reportaje "Atrapados en el atasco" del programa de RTVE Comando Actualidad y contestar al cuestionario. Plazo de entrega: DOMINGO 17 de MAYO a las 23:59.
Os dejo el reportaje y el cuestionario aquí. Por favor, enviádmelo en word o pdf, please!,
- ACTIVIDAD 2
Realización de actividades del punto 2 y 3 del tema 11: The tertiary sector. Plazo de entrega: 17 de MAYO a las 23:59.
Como las anteriores actividades, están disponibles en la plataforma Socrative. Ya sabéis que tenéis que introducir el nombre de la clase (JPT3) y la ID del estudiante (vuestro email) para poder realizarlas. No hace falta que las hagáis todas de una, podéis salir y entrar las veces que queráis sin darle nunca al botón de "terminar tarea" hasta que no hayáis contestado a todas.
- ACTIVIDAD 3
Asistir a la vídeo clase del próximo JUEVES 14 a las 09:10 en el canal Clio y Gea TV de YouTube.
Repasaremos los ejercicios de la semana pasada y echaremos un vistazo a "Rich country, poor country". Además, seguiremos explicando algunas cosas del tema 11. ¡No faltéis!
